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Del caso Sokal a Corchado, bibliometría, autoría y publicación de artículos en la academia, ¿un modelo de control o un sistema del cual abusar?

Autores/as

  • Uriel Pineda Carranza Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

DOI:

https://doi.org/10.32870/vsao.v7i13.7753

Palabras clave:

Discurso académico, Sokal, Juan Manuel Corchado, Foucault, Modelos de citación

Resumen

El artículo pretende hacer un brevísimo panorama de las generalidades que engloban la sistematicidad del discurso académico. Concretamente, en la producción y publicación de artículos académicos. Analizando el uso de citas y la escritura de las obras. Evidenciando los errores que se permiten en las publicaciones y que –aunque en muchas ocasiones han resultado inofensivos– señalan un área gris en la academia que puede explotarse a conveniencia. Tomando de referencia casos polémicos –Alan Sokal y Jua Manuel Corchado–, junto a ejemplos particulares y resultados cuantitativos. Con la intención última de interrogarse, desde Foucault y estudios en filosofía del lenguaje, por la validez de estas prácticas y obras académicas.

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Publicado

2026-02-23 — Actualizado el 2026-03-06

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Cómo citar

Pineda Carranza, U. (2026). Del caso Sokal a Corchado, bibliometría, autoría y publicación de artículos en la academia, ¿un modelo de control o un sistema del cual abusar?. Vínculos Sociología, análisis Y opinión, 7(13), 11–38. https://doi.org/10.32870/vsao.v7i13.7753 (Original work published 23 de febrero de 2026)

Número

Sección

Investigación y debate

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