Lay Arellano, I.T. y Anguiano Suárez, M.E. 2015. Las políticas públicas en la inclusión educativa para niños con Transtornos del Espectro Autista. Vínculos Sociología, análisis y opinión. 7 (dic. 2015), 109–125. DOI:https://doi.org/10.32870/vinculos.v0i7.4684.